（通讯员 冯云）为深入推进《文华学院学风建设“357”专项行动实施方案（试行）》落地见效，2025年5月18日18:00，外语学部辅导员冯云老师组织2022级日语专业及2023级应用英语专业全体学生，在多媒体1302教室召开了以“优良学风‘357’行动之我行”为主题的晚点评。本次班会活动旨在通过集中宣讲与互动研讨，引导学生深刻理解“357”行动内涵，自觉践行学风建设要求，共同完善学风建设长效机制，以优良学风驱动学生全面发展，进一步擦亮“学在文华”的育人品牌。

班会紧紧围绕“357”行动的核心要义展开。在“三要”倡导方面，冯云老师鼓励同学们从具体行为入手，夯实学习根基：课堂上要主动向前坐，积极参与师生互动，提升知识吸收效率。听讲时要勤做笔记，及时记录要点和难点，为课后复习巩固提供依据。课后要独立认真完成作业，通过实践应用来深化对课堂所学知识的理解与掌握。

为实现学风建设的全员、全过程、全方位覆盖，冯云老师重点解读了“五管”协同管理机制。该机制强调汇聚各方力量，形成育人合力：任课教师不仅负责知识传授，更会关注课堂纪律与学生学习状态。辅导员则从思想引领、生活关怀层面给予学生悉心指导。班级学生干部要积极发挥模范带头与组织协调作用，营造积极向上的班级氛围。同学之间应倡导良性竞争与互助学习，相互监督、共同进步。同时，通过家校联动，引导家长适时关注学生的学业进展，构建家校共育的支持环境。与会师生就如何加强“五管”之间的协同联动、确保教学工作高效顺畅进行了深入探讨。

针对当前课堂中可能存在的突出问题，班会重申了“七不”纪律准则，为维护严肃活泼的课堂秩序提供了明确规范。大家共同反思，一致认为必须坚决杜绝上课玩手机、睡觉、旷课、迟到、早退、分神以及任何干扰教学秩序的行为。22级日语专业级长卢肖颖同学在晚点评会上发言指出，严谨的纪律是保障高效学习、营造公平教育环境的重要基石。冯云老师也表示，将持续加强课堂管理，以身作则，积极引导学生内化“七不”准则，携手营造专注听讲、思维活跃、秩序井然的学习环境。最后，冯云老师寄予希望，鼓励全体同学以此为契机，让“三要”成为习惯，让“五管”形成常态，让“七不”化为自觉，切实以学风之优推动个人成长成才。