新闻网讯（通讯员张曼）近日，我校外语学部应用英语专业教育方向的学生们在以李杨、张曼等优秀教师挂帅的儿童英语教学团队的精心指导下，开展了一场创意十足、精彩纷呈的校内教学实践活动。

该教学实践活动历时两个月，是应用英语专业儿童英语教育方向的主干课程《儿童英语教学法实践》课程的常规组成部分。在该课程的理论知识学习结束后，学生们的上课地点由多媒体教室转到外语文化氛围浓厚、设备先进、空间布局独具特色的语音楼408外国语言文化体验中心。

教学实践活动分为两个部分：在授课教师分配任务后，学生负责设计教学方案、游戏活动、教具制作、课件制作、授课五个环节；教师则负责示范指导、组织学生评课，自评，反思。并且，教师还采取微格教学法，通过录像记录学生的授课表现，再通过回放录像使学生自我分析，讨论评价。使“训练课题微型化，技能动作规范化，记录过程声像化，观摩评价及时化。”在两个月的教学实践活动中，每个学生会依次实践儿童英语教学中常用的歌曲教学法、TPR教学法、全息全感教学法等，且每人都有不低于八次的独立模拟教学体验。

应用英语系的学生普遍表示，教学实践的场景与未来就业的工作场景比较相似，能够更好地将理论知识和教学实践结合起来。亲历讲课的形式可以帮助大家树立信心，发现专业学习的不足并收获到中肯的建议。而录像的回放以及师生共同观摩分析，可以让学生迅速发现及修正教学过程中的不恰当的教学表现，起到“旁观者清”的效果。据悉，通过多轮改进打磨，优秀的同学还将被推送到我校儿童英语培训班体验真实教学。

应用英语系李杨主任介绍，我校外语学部应用英语专业坚持“聚焦语言性、追求职业性，体现技能性”的特色，注重学生文化素质、工作岗位素质、职业综合能力的培养，实行“学校----企业-----社会”相结合的培养机制，把工作岗位素养和职业综合能力的培养贯穿于整个教学活动的始终。除了校内实践，还组织安排学生到相关企业合作单位进行实习等以提高学生的实践能力和岗位实操水平，为日后学生步入工作岗位打下坚实基础。

校审：李玲