新闻网讯（通讯员：吴蕾）9月24日20:30分外语学部利用腾讯会议召开2021级潜能导师工作会议。会议由外语学部副主任张永花主持，学部党总支副书记郝喜明以及43位潜能导师参加了此次会议。此次潜能导师工作时间是2021年9月到2021年6月，潜能导师由班级潜能导师、项目潜能导师和党政潜能导师组成；外语学部的英语系、应用英语系、大学英语、日语专业和学工的老师们携手打造符合个性化教育目标、符合应用型人才培养目标的潜能导师团队。

刘献君校长认为：“大学教育首先要帮助学生认识自己，明确自己的发展方向。认识自己，要认识自己的优势潜能、兴趣和特长。认识和发掘优势潜能是个性化教育的起点，十分重要。认识和发掘优势潜能包括认识潜能，发现潜能，选择优势潜能，实现优势潜能。”个性化教育立足“生本”教育，高等学校应通过培育学科专业特色，量身定制个性化培养计划，加强实践教学环节，实施针对性教学。因此，文华学院设置"潜能导师"，营造有利于个性化教育的环境氛围等途径，实施个性化教育。

外语学部2021级的6个本科班、1个翻译班、3个应用英语专科班级和2个日语班均各配备一名潜能导师和两名学生潜能副导师开展具体的工作。班级潜能导师主要面对的是2021级新生，工作任务包括新生寝室走访、班会、读书会、学生访谈、主题班会等具体活动。班级潜能导师的初次班会是统一向新生介绍文华学院个性化教育，帮助学生了解个性化教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。通过阅读刘献君院长推荐的阅读书目，定期举行读书会，分享交流，共同进步。

项目潜能导师的工作重点主要中高年级的同学们，每个潜能导师团队的教师人数不超过3人，每个指导老师指导学生数不少于3人，指导次数不少于4次。团队导师可以着眼于挖掘学生的学习潜能，通过参与学科竞赛、学习辅导等各项学业指导，不仅切实提高学生的学业成绩，增强学生的实践能力，更要实现育德树人的目的。

文华学院还设立党政潜能导师，由院级领导挂帅，通过走访、调查报告、座谈研究等方式监督并考核系部的潜能导师工作。学部在对每年的潜能导师工作考核后，会评选出“十佳潜能导师”、“优秀潜能导师”等。