2021年4月，“第四届中国大学生5分钟科研英语演讲比赛”拉开了序幕，文华学院外语学部卓越工作坊也做出了积极响应，委托大学英语系，举办了首届科研英语演讲校园赛，为9月份的全国初赛挑选好的选手做好准备。

首先，4月初，大学英语系安排各位英语教师在全校范围内以及自己的班内进行科研英语演讲比赛的宣传，并委托系内两支富有经验的，长期进行演讲辅导工作的潜能团队（英语演讲竞赛团队和文华TED英语演讲团队），对学生进行了第一轮海选。海选要求报名参赛的同学录制3分钟的音频，对演讲的科研内容进行简介，包括2分钟英语与1分钟中文。在宣传后，同学们热情高涨，截至4月13日，多达70多人报名参加初选。最后，两支大英潜能团队指导老师从学术水平和英语水平两个方面对50个左右音频进行了海选，最终选出20组优秀的面试候选者。

2021年5月25日，第二轮面试演讲在具有浓郁外语氛围的语音楼408外语文化体验中心进行。评审团队也非常全面，不仅有负责初选的潜能团队老师，负责学术英语限选课程的陈张帆老师，还邀请了卓越工作坊张雅琳主任等领导参与了评审。海选挑选出的20组选手参加了比赛，他们对各自的主题进行5分钟PPT演讲。

面试分成A组和B组进行，A组由张文，陈张帆，崔燕，肖琪，鲁艺苗老师做评委和提问；B组由张雅琳，张丽，张晓，陈曦老师组成。 选手们需提交全英文PPT，结合PPT就他们做的科研论文或科研项目进行陈述，陈述包含以下八方面 1）论文标题和研究领域；2）研究现状；3）研究目的（问题或假设）；4）研究方法；5）研究结果（或预期结果）；6）结果讨论和研究意义；7）参考文献；8）比赛视频制作计划。

各位选手科研主题丰富，每位学生都从各自的专业和科研的兴趣出发，探究的内容具有一定的学术专业性，实用性和创新性。每一位选手都能做到陈述思路清晰，语言表达流畅，能够很好地用英语简洁清楚地陈述科研思路。但有些同学也存在研究方法单一或不恰当等问题，导致研究比较单薄。评委老师对每位选手的陈述都提出一针见血的点评和建议，对选手们后续作品的制作提供了更为清晰的指导。

最终，经过评审老师们一周的集体讨论，评审出以下校赛获奖同学：一等奖李昂，二等奖钟杨和付晶晶，三等奖夏欣雨、闫思婕、刘岩琳，优秀奖李格格、张帆、李晓萌、黄珺。这些同学的研究目的清晰，研究方法严谨，研究预期结果明确。李昂团队的多功能智能茶桌，钟杨团队的医疗机器人的多传感信息融合技术，付晶晶的虚拟社区的知识共享、及夏欣雨团队的智能餐车具有较高的学术价值和实用意义。获奖的同学将在今年9月份之前，与指定的英语辅导老师们一起，制作出高质量参赛视频，参加2021年9月份的全国赛。

此次比赛开展地有序而成功，同学们参赛热情高昂，充分呈现了英语与科研碰撞的火花。不仅极大地提高了文华学生对其专业的热爱，还充分锻炼了同学们科研创新、研究和解决问题的能力，同时借此比赛也让学生将英语与专业结合起来，提高了学生使用英语的实际专业交流和沟通能力。另外，本次大赛我们也鼓励因为准备仓促而没有进入初选或面试名单的同学，自主完成视频在网上进行报名参赛，大英系的各位老师也将为大家的备赛提供帮助，大学英语系欢迎同学们前来咨询与联系指导老师。

校审：郝喜明